马克思主义学院
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教学科研
思想道德修养与法律基础第三章教学实施要点
2014-03-30     (点击: )

第三章  

1.认识人生观重要性,并确立科学高尚的人生观  

2.如何处理自我价值与社会价值的关系  

3.大学生实现人生价值的条件和途径  

4.如何协调自我、他人、社会、环境的关系  

1、什么是人生观?  

2、人生目的、人生态度和人生价值评价标准是什么  

3、高职高专的人才培养目标  

4、与学生专业有关的行业、职业发展环境与前景  

1、李开复的作品《做最好的自己》,人民出版社出版2005年版  

2、马克思:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。  

3、《毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观》,人民出版社1997年版。  

4、江泽民:《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》,《人民日报》1998年5月5日。  

5、爱因斯坦:《我的世界观》、《社会和个人》,《纪念爱因斯坦译文集》,上海科学技术出版社1979年版。  

1、课堂讨论  

2、学生论坛  

3、奉献的快乐  

1、讨论法  

2、参加青年志愿者活动  

8课时  

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