第六章  

培育职业精神  

树立家庭美德  

1. 职业生活中的道德要求和法律要求  

2.高职高专学生的择业观和创业观  

3.大学生的恋爱婚姻观  

1.我国大学生就业政策的变迁  

2.用人单位对高职高专学生的素质要求  

3．创业者应该具备的素质  

4.创业的政策支持与信息获取渠道  

10.婚姻家庭法律规范  

1．《中华人民共和国婚姻家庭法》  

2．《中华人民共和国劳动法》  

3、马克思：《青年在选择职业时的考虑》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版。  

4．中共中央宣传部理论局：《2005：理论热点面对面》，学习出版社、人民出版社2005年版  

1、寻访优秀校友  

2、请成功校友畅谈生涯规划  

3、设计“我”的职业生涯规划  

4、参加本校毕业生质量跟踪调查活动  

5、职业倾向测试  

6、走访监狱，感悟荣辱  

7、感恩父母（老师、学校）等系列活动  

8、开展大学生婚恋观调查  

1.访谈法  

2．问卷测试  

3．参观法  

4．社会实践  

本章共安排教学时数为6课时，具体分配如下：  

核心问题之一：职业生活中的道德规范与法律规范有哪些？ 2课时  

核心问题之二：高职高专学生如何树立正确的择业观与创业观？ 2课时  

核心问题之三、大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利？ 2课时